2010年，我国颁布的《新生儿疾病筛查技术规范》规定每位儿童出生后6~48小时内需进行客观性的听力筛查，初步判断儿童在出生时是否有听力损失。
但儿童在成长过程中的听损该如何判断呢？
您可以按照正常儿童在各个年龄段的不同行为表现进行进行自我评定，如未观察到相应的行为表现，则需考虑孩子是否存在听力方面的问题，建议您尽快前往正规医院的耳鼻喉科或聋儿康复中心进行专门的听力检查，争取早发现、早诊断、早干预。
年龄 行为表现
1个月 眨眼、惊醒、听到声音停止动作
2个月 跟他讲话有反应，睡觉时听到大声能醒，对突如其来的声音能有所察觉，如静下来、不笑不动等
3个月 开始能侧耳听声，对不同的声音有不同的表情，眼睛与头部有偏向声音的定位意识
3~4个月 头能开始转向声源方向（一般4个月开始），两眼能转到同一方向
4~5个月 对叫他有反应，能够辨别出母亲的声音
5~6个月 头能迅速地转向声源
6~7个月 在电视机换节目时有反应，如静下来眨眼睛等
7~8个月 对动物的叫声也开始有反应，开始能注意到雨声、车声，能听懂一些话，如说“再见”他能招手等
9~12个月 会叫“妈妈”，头能转向下面或侧面寻找声源，对他唱歌会手舞足蹈
1~1.5岁 能按成人简单的指示行动，当父母说孩子身上的某些部位，如“鼻子”、“小嘴”等名词时他已会指点
1.5~2岁 会说一些话，并能转头自如地寻找声源
2~3岁 能明白物品功能，能听懂许多的词语，如跳、吃等。
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